思想政治教育內(nèi)容涉及責任意識、紀律規(guī)范、安全倫理與集體協(xié)作，與日常管理所強調(diào)的操作規(guī)程、行為標準、風險防控與團隊執(zhí)行存在語義重合。這種重合使教育要求可轉化為管理語言，嵌入計劃安排、流程執(zhí)行與記錄留存等環(huán)節(jié)。在現(xiàn)行國有企業(yè)治理結構下，黨委與行政系統(tǒng)共享組織網(wǎng)絡、信息通道與考核框架，為教育與管理的同步運行提供了制度條件。

一、國有企業(yè)思想政治教育融入日常管理價值分析

1、能夠體現(xiàn)國有企業(yè)政治屬性與經(jīng)濟職能的制度統(tǒng)一。國有企業(yè)的運行邏輯內(nèi)含政治要求與經(jīng)濟目標的統(tǒng)一。思想政治教育承載政治屬性，日常管理體現(xiàn)經(jīng)濟職能，二者在組織體系、人員覆蓋與時間安排上共享同一制度框架。

2、能夠?qū)崿F(xiàn)教育內(nèi)容與管理規(guī)范的話語一致性。思想政治教育強調(diào)紀律意識、責任擔當與集體協(xié)作，日常管理要求遵守規(guī)程、完成任務與團隊配合。兩類話語在基層實踐中指向相同行為標準。

3、能夠依托既有組織程序完成教育實施。思想政治教育的實施依賴支部活動、談心談話、主題學習等組織行為，日常管理依托調(diào)度會議、安全交底、績效反饋等工作流程。兩類程序在時間、空間與執(zhí)行主體上高度重合。

二、國有企業(yè)思想政治教育融入日常管理的實踐要點

1、制度計劃層面的同步安排。第一，年度工作計劃的統(tǒng)籌編制。企業(yè)年度工作計劃由黨委與行政共同制定，思想政治教育任務與生產(chǎn)經(jīng)營指標同步列入。第二，月度任務清單的聯(lián)合下達。每月初，黨群部門與生產(chǎn)管理部門聯(lián)合發(fā)布任務清單，將政治理論學習、主題黨日與安全例會、班前會統(tǒng)籌安排。學習材料提前一周下發(fā)，內(nèi)容與當月生產(chǎn)重點、風險預警相呼應。第三，重要節(jié)點的協(xié)同部署。在重大節(jié)日、政策出臺、事故警示等時間節(jié)點，思想政治教育與管理響應同步啟動。

2、管理流程層面的嵌入運行。第一，班前會的內(nèi)容集成。班前會固定包含三分鐘思想政治教育環(huán)節(jié)。內(nèi)容由支部提前提供，聚焦當日崗位責任、協(xié)作要求或紀律提醒。主持人由班組長擔任，記錄納入班組日志，與安全交底、任務分配并列存檔。第二，安全檢查的雙向記錄。安全檢查表增設“思想狀態(tài)”欄，記錄員工精神面貌、協(xié)作態(tài)度與規(guī)則意識。檢查員同時具備安全員與黨小組成員身份，記錄既用于安全評估，也作為思想動態(tài)反饋依據(jù)。第三，績效反饋的綜合表述。員工月度績效反饋包含“工作表現(xiàn)”與“思想表現(xiàn)”兩部分。表述模板由黨群與人事部門共同制定，確保政治要求轉化為可記錄的行為語言。

3、載體平臺層面的資源共享。第一，宣傳陣地的統(tǒng)一運維。企業(yè)宣傳欄、數(shù)字屏、內(nèi)刊由黨群與行政聯(lián)合管理。內(nèi)容分區(qū)設置，但版面統(tǒng)一設計，政策解讀與生產(chǎn)通報相鄰排版。第二，數(shù)字平臺的權限互通。內(nèi)部管理APP集成思想政治教育模塊，與考勤、任務、培訓系統(tǒng)共用賬號體系。第三，文化空間的功能復合。黨建活動室、職工書屋、榮譽展廳同時承擔教育與管理功能。墻面展板既展示黨員承諾，也公示安全績效。

4、人員協(xié)同層面的責任共擔。第一，管理者的雙重角色履行。班組長、區(qū)隊長等基層管理者同時擔任黨小組長或宣傳委員。其工作職責包含任務分配與思想引導。第二，黨群人員的業(yè)務嵌入。黨群部門人員定期參與生產(chǎn)調(diào)度會、安全分析會，了解一線實情。第三，員工參與的制度化通道。員工可通過班組長、支部委員、意見箱三條通道反饋思想動態(tài)。

三、結語

思想政治教育在國有企業(yè)中依托黨委領導體系實施，日常管理依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營制度運行。二者在組織網(wǎng)絡、人員覆蓋、時間安排與記錄載體上存在交叉。該實踐反映國有企業(yè)在現(xiàn)行治理體系下，對思想政治教育與日常管理關系的制度化處理方式。

（作者單位：山西霍寶干河煤礦有限公司）